学校动态

当前位置:主页 > 学校动态 >

集团动态‖天卉教育集团2018年暑假教师专业成长培训会报道(三

2018-10-06 17:02

  今晨天光初现,多日的阴云终于散去,隆化迎来了一个晴空无比的好天气。天卉教育集团暑期培训的教师们也朝气满满,准备聆听来自各方名家和同行们的教育箴言。7月26日的专业培训会在隆化天卉中学校长孟庆兰的主持下拉开了序幕。

  孟校长以名书为介,引出全国教育专家、全国优秀名师、国家十佳班主任田丽霞老师,田老师为教师们带来了名为“幸福从这里开始”的主题报告。田老师以本次培训为切入口,来探究教师的幸福究竟是什么,“培训是一面镜子,无论是专家报告也好,听其他老师分享也好都是为了从镜子中看到我们自己,然后择其善者而从之,其不善者而改之。”这样新颖的观点让老师们耳目一新,随后田老师从“怎么看待工作”、“怎样看待自己”、“怎么看待学生”、“怎样赢得学生的尊重”等十个方向系统的简述了自己的教育教学以及管理智慧。教师塑造人的灵魂,关系学生的一生,所以是神圣而重要的,同时也是幸福的,“这份幸福来自心里,而不是外部寻求来的,教师要学会悦纳自己、发展自己,叫醒你的不是闹钟而是理想,只有坚持不懈、努力扎根才能枝繁叶茂。”田老师还强调由于教师培养的是未来的人才,但做的是现在的教育,所以必须让自己不断学习、不断创新,才能满足需求。懂学生、尊重学生,接受学生的一切,学会换位思考,以积极的暗示引导学生,突破教师的思维限制,终能在学生的成长过程中雪中送炭、锦上添花,如此孩子们亦会亲其师信其道。爱学生,不意味着一味纵容,而要爱的有度、有理、有序、有法、有别。田老师的报告生动有趣、精彩纷呈,让青年教师受益无穷。相信追寻着大师的足迹,站在巨人的肩膀上,隆化天卉教育集团的老师会走的更长、更远。

  稍作休息后,东联教育特聘专家、著名语文特级教师、“国培计划”专家李卫东老师为大家带来了一场有关语文素养和学习的视听盛宴。“整体把握语文学习,提升学生语文素养”是李老师本次报告的主题。李老师强调,语文的素养,以至各学科的素养都需要从核心素养的角度来认识,“核心素养绝不是各科素养的简单相加,它是学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。”李老师从大处着眼,围绕语文的教学展开了详细的研讨。他认为“语文课程建设的关键问题是课程内容”,在语文教学中要“整体设计阅读课程、科学安排学生阅读活动”。教师教授的课程应该先看对不对,再讨论好不好;首先要考虑教什么,弄清教学点至关重要。学生从一至九年级各有其要学习的要点,不能一概而论,教学生要教给他们思维,正所谓授之以鱼不如授之以渔。例如一年级的学生要重点关注结构、句子与句子的关系问题,七年级则要注重文章的内在联系和深层含义。报告过程中李老师列举了大量的课堂教学事例来讲解每一个年级的提高点,李老师关于语文教学、阅读颠覆了很多以往的观念,站位高、视野广,在教学实践上带给老师们许多的指导和思考。

  班主任工作是教育教学工作中非常重要的一个环节,同时也是一项很复杂的工作。每个班主任都在工作实践中悟出了自己的方法技巧,有了独到的见解。晚上7点,来自石家庄一中西山学校的刘洪媛老师和来自石家庄创新国际学校的张文彬老师为大家带来了他们做班主任的经验总结报告。

  刘洪媛老师年轻干练,成为一名班主任老师以来一直坚守本心,用她的话来说,“不忘初心,坚守师心”,用心才能做好一名好教师、好班主任,这也是她报告的中心观点。“什么是师心呢?那就是爱岗敬业的责任心,阳光健康的进取心,豁达大度的包容心,知恩图报的感恩心。”刘老师如是说。每一个学生,都承载着一个家庭的希望,教好一个孩子,不仅有助于这个孩子的一生,更是幸福了一个家庭!而如何用心做好班主任工作,刘老师就班级文化建设、班级制度建设与家校共育三方面进行了解读。文化铸魂,活动合心,在班级大的文化氛围中让每个学生都成为一颗闪亮的星,为孩子们提供丰富多彩的德育、美育、社会实践等活动,激发学生的斗志,点燃学生的激情。评价机制的有效助力也大大促进了班主任的工作。最后刘老师强调家校共育是班主任工作的重要部分,连心卡、心灵导师、家委会的建立、QQ与微信平台的合理利用等都是家校沟通的有效形式。刘老师的报告具体贴切,让许多青年教师产生了共鸣,也让大家学到了不少新的班主任教育教学技巧。

  张文彬老师的班主任汇报主题为“班级管理交流——早恋现象探究”。张老师强调早恋的问题不容忽视,班主任要从集体视点和个人视点来关注,注意管控和引导。同时,张老师指出应对早恋要有原则,不能盲目强行制止,不要震惊,不要生气,也不要苦口婆心地劝阻,而是要采取智慧的方式,依具体情况而定。张老师分析到,许多早恋问题其实都有其内在根源:有的学生可能是需要一个知心朋友;有的则是为了寻求情感寄托,尤其是单亲家庭孩子;还有的纯是因为同学间的起哄而弄假成真了。找准根源才能更好地解决问题。“在早恋问题上,师生是合作者而不是对立者,要共同面对,正确处理。”张老师的这种观点让人耳目一新,拓宽了解决早恋问题的渠道。对于一些传纸条、刻示爱文字等早恋行为,班主任首先要在班级控制言论,不要宣扬,然后与学生沟通,进行心理安抚,也可以求助于年级和学校。关于早恋,防患于未然也是很必要的,因此可以利用主题班会、校本课程、年级活动等形式对学生进行恋爱观方面的教育。班级管理永远在路上,用情、用心、用智、用力,不断发现问题、解决问题,就是最好的结果。

  隆化天卉中学刘金铭主任对两位班主任的经验总结汇报给予了高度的评价,两位教师从自己的班级管理实际出发,总结了班级管理常见的问题和班级建设的妙招巧计,带给大家许多启发。集团学校之间此类经验的分享交流将会有力地促进教师专业化成长。

  除紧张的培训内容外,在各校区领导的带领下,天卉教育集团200余名教师徒步至隆化圣地苔山进行登山、参观体验活动。为使活动更精彩,各校区老师们还进行了一场登山赛,在热情、激动、热闹的氛围里更好地了解了隆化的地方特色与风采。

地址:海南省五指山市越丰路22号

邮编:572200

办公:0898-86622255    招生:0898-86633363

邮箱:hewx86622255@163.com

版权所有: vnsc威尼斯城官方网站 版权所有

北京幸福坊文化传媒有限公司

ICP备案号:京icp备13046037号-1